Чтобы провести хороший урок, нужно много к нему готовится. В помощь нашим самоотверженным преподавателям требуется фланограф. Мы не смогли найти фланограф-мольберт на петербургских сайтах, может быть кто-то знает, где их продают? Вот фотография и ссылка на московский сайт. К фланографу нужны фигурки: животные, растительность, домики, фигурки людей. Покупка фланографа очень поможет учебному процессу. Просим о помощи, очень-очень просим.
В это воскресение первый раз мы провели урок, где дети слушали звуки природы. Мы слушали звуки, угадывали, что это за звуки, какой зверь или какая птица издет тот или иной звук. Вот зажурчала вода. Что это? «Ручей», «Речка», «Водопровод», «Водопадик», — весело отвечали дети. Все сразу же узнали корову по мычанию, а вроде бы городские дети. Потом, каждый выразил в рисунке свои впечатления от звуковой прогулки. В работе с детьми важна интеграция разных сфер деятельности. Данные уроки дают возможность: СЛЫШАТЬ, ГОВОРИТЬ и…
Спаси, Господи, жертвователей нашей школы, которые отозвались на нашу просьбу и подарили замечательные краски, кисти, бумагу. «Кто примет одно такое дитя во имя Мое, тот Меня принимает» Хранит Вас Господь!
